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在阿斯塔纳，欧亚大学孔子学院已经成为当地学习中国语言、研习中国文化的一个“枢纽”。以书为媒，学院老师把《边城》《骆驼祥子》等中国名著翻译成哈萨克语，在学生中颇受欢迎。不仅是中国书，这里还有中国的歌曲、京剧、汉服、书法，而走出孔子学院，马路对过是从无到有的中国超市，周边是越加丰富的中国元素。

一条330kV架空线路，将塔拉滩的“光能”和龙羊峡的“水能”串联起来。龙羊峡“水光互补”发电站总装机容量2130兆瓦，其中，光伏装机容量850兆瓦，龙羊峡水电站装机容量1280兆瓦。通过“水光互补”，龙羊峡水电站送出线路年利用小时由原来4621小时提高到5019小时，极大地提高了水电站送出线路的经济效益。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

六是年会平台与地方经济“相互赋能、双向奔赴”，本届年会首次在重庆召开，吸引了长安汽车、赛力斯、中国汽研、西部智联、西部车网、招商车研、中信科智联、北斗智联、辰致科技、重庆大学、重庆理工大学等本地重点企